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記得曾經說過,我家小時候生活過得並不如人意。一方面當時大家都是以農為生,忙都忙死了,哪有空理你;一方面我的父親是抗戰失利後轉進來台的"外省人",大家對我們自然不太會有好臉色!
不過,大人間的恩怨情仇,我們小孩自然不懂,只要有得玩,其它事,總是父母會處理;印象中,好長一段時間,爸爸輪調到外島,家中總是只有花椰菜,當時弟弟還小,就我和大哥倆,花椰菜湯泡飯,稀哩糊塗地扒進嘴,快速吃完後,就跑到我們的寶藏區去尋寶,偶爾會有一些鹹魚乾,喔!那真是人間極品,就算不用湯泡飯,只要一點點鹹魚,一碗飯照樣能夠快速殲滅。
(大一點才知道,那兒原來就是所謂的堆肥區,鄉下常把草啊,牛糞啊等雜七雜八的東西,
堆放在一起,然後讓它自然腐朽,最後會把其中有用的拿去當農作物的肥料.)
在寶藏區中,往往能夠自得其樂,找到線軸,我和大哥就再去找一根小棍子,再跟媽拿一條橡皮筋,然後它就可以變成一個兩輪車;找到一片香蕉葉,我就和大哥輪流,一個坐在葉子上,一個就拖著跑;有時玩得過火,常常就拖得葉子褲子都給磨破,回到家,就免不了一陣打!
可是"今天打今天痛,明天起牀照樣瘋",學齡前就在這樣"打打鬧鬧"中度過!
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上了學,才開始知道"鉛筆"這玩意兒,當時的家境似乎並沒有太大轉變,因為總發現,我和大哥的鉛筆總是比其他同學的短!書包裡很難得會有全新的筆,一支全新的鉛筆拿來,總是要用到短得不能再短,有時實在沒辦法了,我那聰明的媽媽就會拿一個原子筆蓋套在鉛筆的另一頭,嘿!又可以用了!每天晚上,媽媽會統一幫我們把鉛筆削好,讓我們隔天帶去用,可是有時字寫多了就麻煩了!越寫越鈍,當時,聰明的小腦袋想到一個好方法,就是趁老師不注意時,往地上偷偷地磨,這麼一來,就跟"新"的一樣了!
那時還有一樣"珍品",就是橡皮擦,當時的橡皮擦並不是現在這種白白嫩嫩的,它是一邊灰灰粗粗,一邊白色;另外還有一種側面看是平行四邊形,藍白條紋的。而我總是處於物資缺乏的狀態,所以常常靠同學削他的一小塊來接濟我;記得有次,在回家路上,眼尖看到一片黑黑的東西,拿起來一摸,材質就跟橡皮擦沒兩樣,如獲至寶般帶回家,也記得回家後只用了一次就扔了!因為它越擦越黑,氣得媽媽直跳腳,原來我把輪胎皮撿回家了!
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是不是童年物資缺乏的影響?對能力許可下的我而言,外出時,身上總會帶上好幾支筆,即便現在都已經是自動鉛筆的時代,也會在鉛筆筆管中放入好多筆芯;喜歡筆也成了我的興趣,沒事時,除了書店外,也喜歡看看那些新奇的文具；出社會後,因為工作性質的關係,鉛筆是最主要的工具,因為那些繁複的計算及設計圖,總是要經過塗塗改改才得以完成;於是,就有了這些... ...
這只是現存保留的,還不包括壞的及佚失的呢!
於是,我可能瞭解到了一個道理,
童年某些記憶可能就是影響日後作為的因素.
因為我童年在極度物資缺乏下度過,所以現在很喜歡筆!
所以啦!有人敢拼命搜刮錢財,應該就是童年時窮苦怕了導致的!
然而,取所當取,取所應取!逾越了界限,總是不當!
這社會,不應該只是"有能者得之";更應該是"有德者用之"才對!
----------------------------------------------------------------- 我只是有感而發
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